Sebagai bahasa universal yang banyak digunakan oleh negara-negara di dunia, menjadikan bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang penting untuk dikuasai atau dipelajari. Para generasi muda di era globalisasi yang tanpa batas ini akan menghadapi persaingan yang semakin ketat, sehingga kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan sangat perlu mereka kuasai. Berkenaan dengan kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Ibtidaiyah, pembelajaran bahasa Inggris merupakan wahana yang potensial untuk menanamkan pendidikan karakter bagi peserta didik. Untuk mencapai tujuan tersebut, dibutuhkan sumber belajar yang dapt mengintegrasikan antara pendidikan bahasa Inggris dengan pendidikan karakter.